VISION
异 象

Equipping men and women to fulfill the task commanded in Ephesians 4:11-13 ("Preparing God's people for works of service so that the body of Christ may be built up and become mature") and in Matthew 28:18-20 ("to make disciples of all nations") by utilizing various resources through strategic partnerships.

通 过 运 用 各 种 资 源 并 建 立 策 略 伙 伴 关 系,来 装 备 蒙 神 呼 召 的 基 督 徒 男 女 去 执 行 全 世 界 归 基 督 的 大 使 命(马 太 福 音 二 十 八18-20);并 帮 助 教 会 成 全 信 徒 各 尽 其 职,建 立 基 督 的 身 体,使 彼 此 满 有 基 督 长 成 的 身 量(以 弗 所 书 四11-13)。


PURPOSE STATEMENT
宗 旨 

Providing quality theological training to church leaders who have a strong sense of calling and commitment to serve God in the church field.

为 蒙 召 委 身 事 奉 的 教 会 领 袖 提 供 优 质 的 神 学 训 练 。


OBJECTIVES FOR TRAINING
目 标


  1. Provide students with a strong biblical and theological foundation for life and ministry.

  1. Nurture in students a deep spiritual life which will enable them to exemplify Christian character and deal with the challenges of ministry through God's power.

  1. Develop in students the following ministry skills:
  • To lead the church to accomplish God's will and administer the various programs of ministry;
  • To direct the missionary outreach program of the church, share personal faith and God's plan for salvation with others and lead those who have committed their lives to Christ towards mature discipleship;  To direct the church to meaningful encounters with God through worship;
  • To develop the skills and spiritual gifts of Christians for participating in effective ministry through the church education program;
  • To minister to and counsel people during times of crisis;
  • To interpret the Bible accurately and proclaim and teach God's word with conviction and power

  1. Lead students to appreciate and learn from their Christian and Baptist heritage.

    1. 为 学 生 的 生 命 与 事 奉 提 供 以 圣 经 为 基 准 的 坚 固 神 学 基 础。
    2. 培 养 学 生 过 有 深 度 的 属 灵 生 活,彰 显 基 督 徒 的 品 质; 并 具 备 胜 过 生 命 与 事 奉 之 问 题 的 能 力。
    3. 推 存 并 培 养 学 生 事 奉 的 实 用 技 能, 如 具 有 领 导 教 会 完 成 神 的 旨 意 和 监 理 各 种 事 工 计 划 的 能 力;
    具 有 领 导 教 会 对 外 的 宣 教 事 工 的 能 力; 与 人 分 享 个 人 得 救 经 验 与 福 音 的 能 力;
    带 领 决 志 者 获 得 健 全 的 门 徒 训 练 的 能 力; 带 领 教 会 经 历 与 神 同 在 满 有 意 义 的 敬 拜 生 活 的 能 力;
    藉 着 教 会 的 教 育 事 工 发 掘 信 徒 的 长 处 与 恩 赐 的 能 力; 教 导 他 们 能 有 实 效 地 参 与 事 奉 的 能 力;
    服 事 并 辅 导 面 临 危 机 的 弟 兄 姐 妹 的 能 力 及 正 确 讲 解 圣 经 和 满 有 信 心 与 权 柄 地 教 导 神 的 道 的 能 力 等。
    4. 引 导 学 生 从 基 督 徒 与 浸 信 会 会 友 的 角 度, 涉 取 前 辈 研 究 成 果,以 得 造 就。



MOTTO 箴 言 

The
Word of the Cross
is the Power of God

- 1 Corinthians 1:18

十 架 的 道 理
却 为 神 的 大 能

哥 林 多 前 书 一18


SEMINARY COLORS
神 学 院 颜 色

Red and blue are the official colors of the Malaysia-Singapore Baptist Theological Seminary.
Red is the traditional color for Theology and blue represents Church Education. These are the two fields in which the seminary's degrees can be earned. They indicate both doctrinal and practical knowledge, both of which are necessary for the Christian minister.

红 色 与 蓝 色 是 马 来 西 亚 及 新 加 坡 浸 信 会 神 学 院 的 官 方 颜 色. 红 色 是 代 表 神 学 的 传 统 颜 色 及 蓝 色 代 表 教 会 教 育. 而 且 这 两 个 领 域 可 以 在 马 浸 神 中 得 到 教 育. 此 颜 色 同 时 它 们 也 表 示 教 义 及 实 用 知 识, 它 们 对 于 基 督 徒 事 奉 者 是 非 常 重 要。



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PASTORAL & MISSION FORMATION DISCTINCTIVE
教 牧 及 宣 教 塑 造 特 色

MBTS is committed to helping students have a pastoral and missional approach to leadership and ministries. Hence, regardless of their interests and fields of specialization, all students are required to fulfill a certain number of courses in the categories of PASTORAL & MISSION FORMATION.  Pastoral Formation courses are normally offered in the first and last term of the academic year, and Mission Formation courses are normally offered during the School of Trans-Cultural Mission (STCM).

马 浸 神 愿 意 帮 助 学 生 向 领 导 及 事 工 上 有 教 牧 及 宣 教 发 展。 因 此, 无 论 主 修 什 么, 所 有 在 马 浸 神 的 学 生 必 须 修 教 牧 与 宣 教 塑 造 范 畴 里 所 规 定 的 课 程。 一 般, 教 牧 塑 造 课 程 会 在 第 一 及 第 三 学 期 开 课, 而 宣 教 课 程 则 在 第 二 学 期 的 超 文 化 训 练 中 心 开 课。


THEOLOGICAL EDUCATION FOR CHRISTIAN VOCATION & CHRISTIAN MATURATION
全职基督徒及成熟基督徒的神学学科

MBTS is ready to equip all of God's People based on the doctrine of the "priesthood of all believers." However, in terms of priority, MBTS will focus first on equipping believers called into the Full-time Christian Vocation, i.e., those who testify to a call to full-time Christian services (whether salaried or not) and seeking preparation to enter into Ministry, and also those already in  Ministry and seeking to further improve themselves. MBTS will then focus on equipping mature Christians serving in various capacities in the local churches. Hence, MBTS offers two different programs in the Basic Theological Programs, The Christian Vocation Programs and The Christian Studies Programs. The entrance requirements and program structures for the two programs are not the same.  Though students in the two programs will enroll in many similar courses and generally sit together in the same classes, there are additional requirements and different expectations for those in the Christian Vocation Programs.


马 浸 神 根 据 “众 信 徒 的 祭 司” 教 义 装 备 所 有 神 的 子 民, 或 对 被 呼 召 进 入 全 职 事 奉 者 进 行 专 职 的 培 训。 就 此, 学 院 提 供 两 种 不 同 的 基 本 神 学 学 科, 即 全 职 事 奉 学 科 和 基 督 教 研 究 学 科, 这 两 种 学 科 的 入 学 要 求 及 课 程 结 构 截 然 不 同。


COVENANT LEARNING
盟 约 学 习 策 略
MBTS is an educational enterprise that seeks to practise an educational approach that is holistic even in methodology. The approach is called the "Covenantal Learning-Teaching Approach" and is based on the biblical concept of 'covenant.' In such an approach, the seminary, teachers and students do not approach the educational process wholly from the academic perspective but also from a relational perspective. Hence, a student therefore may not be able to pass a course or graduate in a program because he or she fails to be faithful to the covenant which he or she has entered into with the school or with the teacher.  All MBTS' students should understand the nature of the Covenantal Learning Approach before they embark on their studies.

马 浸 神 教 育 方 针 根 据 圣 经 的 ‘盟 约’ 观, 采 用 “盟 约 式 学 习 与 教 导” 。 在 此 过 程 中 行 政 部 门、 老 师 及 学 生 当 对 教 学 的 活 动 追 求 诚 信 的 关 系。 所 有 的 马 浸 神 学 生 在 进 入 修 读 前 需 要 了 解 盟 约 式 学 习 的 含 义。






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